为进一步提高教学质量，促进学生全面发展，12月30日，内科护理学教研室在临床技能中心5楼阶梯示教室进行“以提升教学质量为主题”的研讨交流会，内科护理学教研室教师、2021级护理学及助产学学生代表参加。会议由教研室主任晏家芳主持。

首先，师生们对《内科护理学》及《健康评估》课程的教学目标、教学内容与学生实际需求之间存在的问题进行讨论，提出要对现有教学内容进行精简与重组，突出教学重点与难点，确保学生在有限的时间内能够掌握最核心的知识与技能。在教学方法方面，避免“满堂灌”的教学方式，要积极探索启发式、情景模拟、病例讨论等多种教学方法，激发学生的学习兴趣，培养其临床思维与问题解决能力。要理论与实践相结合，通过增加实践操作等方式，让学生在实践中加深对理论知识的理解与掌握。要充分利用课余时间，通过线上学习平台、学习小组等形式，为学生提供更多自主学习的机会与资源。

此外，本次活动还重点探讨了学生自我管理能力培养，如通过实施组长管理制度，充分发挥学生的主观能动性，培养其自我管理与团队协作能力。

最后，晏家芳对本次研讨活动进行了总结。她希望通过本次研讨交流会，能够激发教师们的教学热情与创新精神，同时，也希望同学们能够积极参与到教学改革中来，共同推动《内科护理学》及《健康评估》课程建设，提高教学质量。